کلاس مجردها- جلسه۵۱/افتتاحیه دوره سوم
دوره سوم کلاس مجردها ؛ جلسه اول (جلسه ۵۱)
ساعت۱۶:۰۰ تا ۲۰:۰۰
البته لازم است قبل این ساعت در سالن حاضر باشید.
آدرس: ابتدای اتوبان کردستان. تالار ایوان شمس. امکان استفاده از پارکینگ برای بچه های کلاس فراهم است.
ملاحظات:
۱. کلاس عمومی نیست و فقط افرادی که ثبت نام اینترنتی کرده اند و حضورا توسط گروه اجرایی پذیرش شده اند، می توانند شرکت کنند.
۲. طبق اعلام در جلسه آخر دوره دوم این جلسات ابتدایی فقط ویژه اهالی جدید کلاس مجردهاست.
۳. گروه اجرایی از ساعت ۳:۳۰ بعد از ظهر روز یکشنبه در لابی ایوان شمس منتظر شما هستند.
۴. برای اطلاع سایر مراجعین به این صفحه لازم است عرض کنم این جلسات مانند سایر کلاس هایم رایگان است؛ و ثبت نام و مقدمات مفید برای نظم در انتخاب اهالی کلاس است و الا کلاس اعم از تمامی جلسات آن و فرایند ثبت نام و انجام تست ها و غیره مجانی است و بانی و تامین کننده ای هم نداشته و ندارد.
۵. در تمام جلسات قرآن جیبی خودتان را همراه داشته باشید و قبل از شروع جلسه به اندازه زمان حضورتان تا شروع جلسه قرآن تلاوت کنید و با هم کمتر گفتگو کنید. این نکته را مهم تلقی بفرمایید.
به ویژه حتما یک سوره یس بخوانید و ثوابش را به صدیقه کبری سلام الله علیها اهدا کنید.
یکشنبه ۱۳۹۱/۱۲/۶ ایوان شمس
ثبت نام دوره جدید کلاس مجردها ۱۴۰۳
خیلی خوشحال کننده و امیدبخش است.
البته بجز عبارت شماره ۲ که نشان از عقب افتادن تاریخ کلاس برای "اهالی کلاس" است!
هرجور خودتان صلاح می دانید، اما امیدوارم که جلسات اهالی جدید تا ۹۲ طول نکشد!!
یاعلی
خیلی خوب می شد اگه جلسه اولو با حضور همه میذاشتین که همچین دل ماهم شاد میشد با دیدنتون
25/لیسانس صنایع/تهران
خیییلی از دیدن این عنوان در فهرست برنامه ها خوشحال شدم .
امیدوارم که این گروه جدید هر چه سریع تر با کلاس هماهنگ شوند تا این دوره برای ما هم زودتر آغاز شود اِنشاءالله.
شاد و سلامت باشید
التماس دعا
یا علی
21ساله؛کارشناسی اقتصاد؛تهران
با کلی ذوق و شوق صفحه رو باز کردم
اما
در قسمت ملاحظات دیدم این جلسه فقط مخصوص ورودی های جدی است.
دوستان جدید خوش آمدید و موفق باشید.
یا علی
27 ساله/تهران/ کارشناسی فیزیک
انشا الله این سعادت برایمان باشد که در این دوره شرکت کنیم ، این اعلام برنامه خبر خوبی برایمان بود.
ممنون
انشا الله سایر دوستان جدیدالورود نهایت همکاری در برقراری نظم گروهی را داشته باشند.
آرزویی ست برایم شرکت در این کلاس.
قدر بدونید لطفا.
التماس دعا
22ساله/مهندس کامپیوتر/مشهد
واقعاً از اینکه کم کم قراره کلاس شروع بشه،خوشحالم .
استاد،ببخشیدا!!! ولی هنوز مشخص نیست که کلاس برای ما(ورودی های دوره ی پیشین) از چه زمانی شروع می شه؟؟؟؟
براتون آرزوی سلامتی و سعادت دارم
التماس دعا
21 ساله،رواشناسی بالینی،تهران.
سلام
حاج آقا بینهایت از اینکه بوی کلاس به مشامم رسید خوشحالم.
آجرک الله
یاعلی/التماس دعا
26ساله/دیپلم ریاضی/تهران
خوش به حال بچه های دوره جدید.
به امید یکشنبه ای دیگر در اسفندماه برای اعضای دوره قبل.
23ساله.ترم 8 مترجمی. کلاس مجردها . غرب تهران
خبر مسرت بخشی بود.
هم کلاسی های جدید تبریک.
لطفا 6 دانگ سر کلاس حاضر بشوید
منتظر یادداشت های پر بار شما از کلاس هستیم :)
26 ساله، فوق دیپلم،تهران
چه نکته قابل توجهی: "کلاس هایم... همه مجانی است و بانی و تامین کننده ای هم نداشته و ندارد."
هزار نکته باریکتر ز مو اینجاست!
باورتون نمیشه چقدر از دیدن این اطلاعیه ذوق زده شدم.
از اینکه کلاس داره کمکم شروع میشه خیلی خوشحال شدم و تمام دلتنگیام برای کلاس و جمع دوستان خوبم از بین رفت.
برای بچه های دوره جدید آرزو میکنم مثل ما که خیلی از این کلاس و جمع صمیمی آن استفاده کردیم ،از اون بهره ببرن.
برای شما استاد محترم نیز آرزوی سلامتی و طول عمری با برکت دارم.
التماس دعا
تهران/24 ساله/کارشناسی الهیات/کلاس مجردها
خدا قوت استاد
خیلی خوبه که کلاس دوباره داره شروع میشه
دلم تنگ شده ... حتی برای ایوان شمس
در پناه خدا سرفراز باشید ان شاء الله
امیدورام خداوند بهترین ها رو نصیب شما کنه
همچنین گروه اجرایی؛
از خانم "فائزه" به خاطر نکته ی مهمی که بیان کردند سپاسگزارم.
من هم علاوه بر اینکه به دوستان جدید خوش آمد میگم، ازشون خواهش می کنم از جلسه ی پنجاه و یکم کلاس کاملا یادداشت برداری کنن و برای ماهایی که اجازه ی حضور نداریم بیان کنن.
سپاس از لطفتون
27، ارشد، تهران، 27 بهمن ماه 1391
خدا قوت استاد خسته نباشید
اول برنامه را دیدم خیلی ذوق زده شدم. خوشحال به بچه های دوره جدید.
جای خالی کلاس رو خیلی حس می کنم. امیدوارم که هرچه زودتر کلاس ما هم تشکیل بشه.
امروز در تلویزیون وقتی شما را دیدم بسیار خوشحال شدم. ( برنامه شما و سیما نشت با رئیس صدا و سیما )
به امید شروع کلاس مجردها.
التماس دعا
من دانشجویی از شهر شیراز هستم وعلاقه مند به شرکت در کلاس مجرد ها می باشم، می خواستم بدونم چطور می تونم در کلاس ها شرکت کنم.
با تشکر فراوان
خیلی ممنون از خبر خوش و زحماتتون
ان شاء الله که سال های سال عمر با عزت داشته باشید.
التماس دعا
تهران(مجیدیه)/28 ساله/دانشجوی دکترا
خواهش میکنم من منتظرم
خسته نباشید
هر چند به همه پیام های مشابه مثبت دادم اما خواستم بگم خیلی خوشحالم که کلاس شروع می شود.همه یکشنبه ها کلافه بودم...البته اموزه های شما استاد عزیزرا هم مکرر مطالعه کردم.خدا به وقتتون برکت دهد
معصومی_تهران
منم خوشحالم و از لطف استاد بسیار ممنونم
در دو دوره قبل به لطف وهمراهی و محبت بی نظیر پدرم با توجه به مسیر طولانی از دانشجوهای ثابت کلاس بودم
چون معلم هستم و این ایام مشغولیت کاریم زیاد بود و مرخصی نداشتم به طوری کاملا نا خواسته فرصت ثبت نام حضوری را از دست دادم با خانم حسینی و پشتیبانم خانم کلانتری و همچنین زندگی بهتر تماس گرفتم اما موفق نشدم صحبت کنم
پدرم سلام میرسانند راستش می خواستند واسطه شوند برای پذیرشم اما با توجه به شرایط معلوم امکانش فراهم نیست
آیا می شود روز یکشنبه که جلسه اول جدیدالورودی هاست من هم برای ثبت نام حضوری بیام؟
قدر دان محبتتان هستیم
23/کرج/مهندسی صنایع
مژده دهید باغ را بوی بهار می‌رسد...
انشالله دور جدید با نظم بیشتر و مشارکت بهتر و بحث‌های منسجم‌تر پیش بریم.
خسته نباشید
من تمام مراحل ثبت نام را انجام دادم
بعد از انجام مصاحبه گفتند که اگر پذیرفته بشم برام پیامک میاد
ولی تا الان که پیامی نیومده
نمیدونم یعنی من پذیرفته نشدم؟ یا برای هیچکس پیامک فرستاده نشده؟
20ساله/دانشجوی کارشناسی/تهران
برای کاربر محترم "ترنج"
لطفا حتما مشکل خود را تلفنی حل کنید (چند نفر از خانم های گروه اجرایی برای سامان دادن به ثبت نام ها روز چهارشنبه از ساعت 13 تا 17 در مرکز هستند.)
روز یکشنبه امکان رسیدگی به چنین موضوعاتی وجود ندارد!
و بزرگوارانی چون شما که از اسم مستعار استفاده می کنند، بهتر است زمانی که چنین مواردی را بیان می کنند (که نیاز به پیگیری دارد)، برای کامنت گذاشتن از نام و نام خانوادگی خود استفاده کنند تا برای ما هم امکان شناختن شما و پیگیری موضوعتان وجود داشته باشد!!!!
در جلسه پذیرش حضوری فرمودند که باید منتظر تماس باشیم.
آیا تنها کسانی که با آنها تماس گرفته شده می توانند در این جلسه شرکت کنند؟
اونطور که در متن نوشته شده به نظر رسید همه ثبت نام کنندگان می توانند در این جلسه شرکت نمایند...
با تشکر
خيلي خوشحالم كه كلاسهاتون دوباره داره شروع ميشه .
خيلي ناراحت كه با وجود ثبت نام اينترنتي نتونستم براي پذيرش حضوري بيام .
و البته محدوديت سني .
استاد اگه ميشه صوت كلاسهاتون رو توي سايت بزاري كه افرادي كه نميتونن توي كلاس هاتون شركت كنن حداقل مباحث كلاس ها رو بتونن دنبال كنن .
27/مهندسي كامپيوتر/تهران
من هم پیامکی دریافت نکردم،یعنی پذیرفته نشدم؟
خواهش میکنم رفع ابهام کنید
24ساله/ارشد/تهران
خواهرم برای مصاحبه حضوری اومدن. قرار بود با خانواده صحبت کنند و سپس نتیجه قطعی رو تلفنی به خانم حسینی اطلاع دهند.
با مرکز مشاوره تماس گرفته اند ، خانم شریفی گفتند که بعدازظهر چهارشنبه تیم اجرایی هستند. گویا آنروز کسی پاسخگوی تلفن نبود و روی پیغامگیر میرفت.
ایشون میتونن یکشنبه در کلاسها شرکت کنند؟
تبریک میگم به بچه های قدیم به خاطر شروعی دوباره و خوش آمد به ورودی های جدید.
امیدوارم همه درکنار هم جمعی باشیم که استاد بزرگوارمون انتظار شو دارند.
ان شاء الله
برای کابر محترم "Siin"
به تمام افرادی که پذیرش شوند sms زده می شود و یا با آنها تماس خواهیم گرفت. (این فرایند تا روز شنبه طول خواهد کشید)
اگر sms دریافت نکردید و یا تماسی با شما گرفته نشده است، معنای آن عدم پذیرش شماست.
و
در متن بالا نوشته شده است:
"کلاس عمومی نیست و فقط افرادی که ثبت نام اینترنتی کرده اند و حضورا توسط گروه اجرایی پذیرش شده اند، می توانند شرکت کنند."
لطفا به عبارت "پذیرش" دقت بیشتری داشته باشد.
برای کاربر محترم "مرضیه"
فرایند پذیرش، زمان بَر است. مطمئنا در روز ثبت نام حضوری متوجه ی تعداد بالای متقضیان شرکت کننده شده اید.
اگر پذیرش شده باشید و شماره ی همراه خود را درست وارد کرده باشید، حتما قبل از روز یکشنبه مطلع خواهید شد.
برای کاربر محترم "elnaz"
لطفا از خواهرتان بخواهید تا نتیجه ی صحبت با خانواده را به شماره ی 3000474 ارسال فرماید و حتما نام و نام خانوادگی را نیز در sms قید کند.
خواستم بگم که شادی جشن فارغ التحصیلیم با پذیرش در کلاس شما دو چندان شد.
ممنون از زحمات شما
25 ساله/تهران/ معماری
بسیار خوشحالم که کلاس مجدد شروع میشه
به دوستای جدید هم خوش آمد میگم و امیدوارم نهایت استفاده رو از این جلسه داشته باشن.
25ساله, کارسناش میکروبیولوژی, کلاس مجردها, غرب تهران
خوشبختانه پیامک[ِ گروه اجرایی] رو دریافت کردم.
...
24ساله/ارشد/تهران
ممنون از پاسخ "یکی از افراد گروه اجرایی"
الحمدالله دیشب من این پیام رو دریافت کردم.
البته راجع به "پذیرش" اگر قید "حضوری" به کار نمیرفت احتمالا چنین اشتباهی پیش نمی اومد چون "پذیرش حضوری" بیشتر به جلسه ثبت نام حضوری ذهن آدمو هدایت میکنه تا "تماس یا دریافت پیامک پذیرش".
جسارتا برای به وجود نیومدن این سوءبرداشت شاید بهتر بودبه جای"کلاس عمومی نیست و فقط افرادی که ثبت نام اینترنتی کرده اند و حضورا توسط گروه اجرایی پذیرش شده اند، می توانند شرکت کنند." عنوان بشه "فقط افرادی که از طریق تماس تلفنی و یا دریافت پیامک پذیرش قطعی شدند می توانند شرکت کنند."
با تشکر دوباره از پیامتون و آرزوی سلامتی وتوفیق
استاد انشالله که خوب هستید
استاد یک سوال در مورد کلاس فردا :
- بنده قبلاً فقط یک مورد در جلسه عمومی کلاس مجرد ها در دانشگاه تهران(دانشکده ادبیات) حضور داشته ام ، آیا مشمول بند 2 فرمایشات شما در این یادداشت می شوم و میتوانم در جلسه فردا شرکت کنم ؟
البته لازم به ذکر است که پیامک مبنی بر اینکه پذیرش موفقیت آمیز بوده است را نیز دریافت کرده ام.
ممنون
موقعی که من این کامنت رو می نویسم ، بچه های جدید سرکلاس هستند.
انشاالله که برادران خوبی پیدا خواهیم کرد.
کاش لاقل یک جلسه قبل از عید برگزار شود!
لطفا از کلاس برگشتین زود کامنتاتونو بذارید, میخوام ببینم کلاس چی شد!
انشاالله که احوالتان خوب باشد.
خوش به حال دوره سومی ها! درست است که پس از گذشت 2 دوره، به همکلاسی های جدید «پیش » خورده؛ اما ای کاش می شد کلاسهای «پیش» زودتر تمام شود!
انشالله به زودی توفیق حضور مجدد در محضر شما نصیب تمام اهالی کلاس مجردها شود. بی صبرانه منتظر انتشار خبر شروع کلاس (برای دوره اول و دوم)در سایت هستیم.
در پناه حق
شاگرد کلاس مجردها(یک دوره اولی بدون غیبت)؛ کارشناس ارشد فیزیک نظری؛ 6 اسفند 91
ماشاالله به این حضور گرم و اقبال...
ای کاش روز به روز این جمع ها در کل کشور بیشتر و بیشتر بشود و افراد متدین ومذهبی بیشتر با هم تعامل داشته باشند. خداوندبه روحانیت معظم برکت و سلامت عطا بفرماید.
23 ساله/تهران
کلاس بی نظیر بود.
غیر از آنچه که به عنوان ورودی های جدید باید یاد می گرفتیم و البته هنوز کامل نشده، به رسم آنچه از ورودی های قبلی یاد گرفتم که مطالب و نکات کلاس رو در سایت بیان می کردن، مواردی که یادداشت کردم، رو ارائه می دم:
1. (مضمون حدیثه) « از ولایت خدا خارج شو و هر گناه خواستی بکن.» یعنی تو که از ولایت خدا نمی تونی خارج بشی، پس گناه نکن.
2. (باز مضمون حدیث) « این دین، دین محکمی است. با مدارا در آن قدم بردار.»
[انّ هذا الدین متینٌ فاوغل فیه بالرفق]
24 ساله . دانشجوی ارشد علوم حدیث . تهران
3. در سوال و جواب خواستگاری، هر سوال که در مورد خودمون بود، واضح و کامل توضیح می دیم. اما اون جاییکه در مورد شخص خودمون نیست، مثل میزان دقیق درآمد پدر یا مشکل شخصی خواهر و برادرمون و ... کامل و جزئی توضیح ندیم. ضوابط و قانون بذاریم.
4. اگر بترسیم و نتوانیم حرفمان را محترمانه بگوییم، آنوقت پرخاشگر می شویم( حرفمان پرخاش می شود.)
5. منعطف باشیم اما اهل تساهل نباشیم. روی واجبات محکم باش.
6. عبادت را مورد نفرت نفس خود قرار ندهیم.یعنی در « مستحبات » به خودمان سخت نگیریم. به شرط « نشاط » در مستحبات توجه کنیم. که اگر توجه نکنیم، کدورت نفس می آورد.
7. یاد بگیریم با یک وضو، یک دوش، یک خواب خیلی کوتاه، و... نشاطمان را تحصیل کنیم.
24 ساله . دانشجوی ارشد علوم حدیث . تهران
کلاس چندتا نکته داشت که من ذهنم درگیرشه
به نظرم حاج آقا خسته و مقداری عصبانی بودند در این جلسه. لطفا بپذیرید که ازشما انتظار صبروحوصله بیشتری داشته باشیم...
دیگری اینکه جملاتتان صریح نیست. این رو من در برنامه پارک ملت هم برایم مشهود بود یعنی نمیشه کامل فهمید منظورتون دقیقا چیه. و این من رو گیج میکنه. البته شما به عنوان استاد تربیتی قطعا شیوه محاسبه شده ای رو به کار می برید. ولی من در جایگاه مخاطب دچار تردید می شم که نمی تونم نظرتونو شفاف بفهمم و حدس و گمان می زنم.
من با دو نفر دوست همراهم صحبت کردم و دیدم حتی گاها منظور کاملا مختلفی رو برداشت کردیم و این من فکر می کنم به خاطر باز گفته شدن حرفاتون هست.....
مثل بحث نماز
...
چون ما رشته ها و دانشگاه ها مون رو رتبه کنکور تعیین میکنه و اصلااین یک مسیر متداوله که اگر یک رشته با رتبه بهتر در دانشگاه خوب قبول نمیشه آدم یه رشته پایین تر(رتبه ای بدتر)درهمون دانشگاه رو بزنه و با دو ترم خوندن و داشتن معدل الف تغییر رشته بده و این تنوع طلبی نیست.
اگرچه آدمی که هی مسیر زندگیشو عوض می کنه احتمالا تنوع طلب هست اما هر تغییر ی نشانه این نیست و حتما شما با تجاربتون این رو خیلی بهتر از من می دونید و احتمالا هدف همین راه انداختن بحث بود...
مثال هایی که از آقای مجتهدی زدید...... یه مقدار زیادی با فضای جلسه نمی خوند به نظرم یا حداقل به حال بنده. و دوستانم هم ...
اما خیلی نکته های خوب ی هم داشت کلاس.واقعا ممنون. و من امیدوارم این تلاش شما و این انگیزه خوب شما همیشه خدایی و خالص بمونه و نتایج خوبش عاید زندگی دنیا و آخرتتون بشه. اگر نخواستید تایید هم نکنید این نظررو... اما شاید وقت داشتید برای دادن نظر
با احترام و آرزوی توفیق و سلامتی
از کاربر محترم "سیده" برای خلاصه هایی که نوشتند بسیار تشکر می کنم و خواهش دارم خلاصه ی بخش اول را مثل خلاصه های بخش دوم کامل بنویسند.
وقتی دوره های قبل سرکلاس بودم و شما بعضی مواقع می فرمودین که این چه جور خلاصه نوشتنی است ووو و مثال هایی می زدید، من که سرکلاس آن مباحث رو کامل شنیده بودم؛ این تذکر شما رو درست درک نمی کردم
خلاصه ی اول را که دیدم،از یکی از افراد گروه اجرایی در موردش سوال کردم. گفتن مربوط به مثالی از بحث کلاس بوده است( هر فعل امری، افاده ی وجوب نمی کند و ووو ). الان قشنگ درک کردم که این عبارت کلید واژه ای است برای اشخاصی که سرکلاس بوده اند و یادآور خلاصه ای است برای افراد حاضر در کلاس.
من در نوشتن خلاصه هایی که کوتاه و گویا باشد، مهارتی ندارم. انشالله کاربرانی مانند خانم "سیده" که چنین توانایی دارند، ما را به صورت مجازی از مباحث کلاس بهرمند کنند.
شما سرکلاس مجردها را چیزی رو یاد می گیرید که در هیچ کلاس و دانشگاه و... یاد نمی دن و اون هم زندگی کردن در یک جامعه ی واقعی هست.
در زندگی واقعی در جامعه واقعا افراد مختلف در برخورد با شما خیلی واضح و روشن می گن که منظورشون چی هست؟
این کلاس به شما یاد می ده تا خوب گوش کنید، فکر کنید و یاد بگیرید که با چه سبک سوالاتی می شه خیلی محترمانه رفع ابهام کرد.
استاد همیشه برای ما مثال کلاس کاراته رو می زدن، نمی دونم برای شما هم گفتن یا نه! دقیقا کلاس مجردها مثل کلاس کاراته است. به صورت تئوری آموزش نمی دن در این کلاس شما رو در معرض آموزه ها قرار می دن.
یک توصیه از یک دانشجوی قدیمی این کلاس:
هیچ بحثی سر کلاس مجردها بدون فکر و روی هوا نیست.
با همه ی حواستون و بدون بالاتر دونستن دانش خودتون نسبت به استاد کلاس به مباحث گوش بدین.
جواب به كاربر محترم siin
موضوع تنوع طلبي و عدم ثبات شخصيت و ربط آن به تغيير رشته وقتي گفته شد كه استاد از يكي از اعضاي كلاس علت تغيير رشته شان را پرسيدند ايشان در جواب خيلي كوتاه گفتند: علاقه نداشتم.
كه استاد در ادامه توضيح دادند در جلسات خواستگاري وقتي دليل را همين يك جمله بيان مي كنيد شاید در ذهن طرف مقابل تعبير شود به عدم ثبات شخصيت و تنوع طلبي و او با خودش فكر ميكندكه يك روزي هم به من بي علاقه ميشود، چون انتخاب اولين رشته هم بالاخره روزي انتخابش بوده است
و همچنين راه حل اين مشكل را هم استاد اينطور بيان كردند كه وقتي همچين سئوالي پرسيده شد دلايل بهتر و مستدل تري بياوريد كمي از رشته ي قبلي صحبت كنيد بعد علت هاتون رو براي تغيير رشته بگوييد و همچنين از رشته ي جديد هم حرف بزنيد تا طرف مقابلتان تا حدودي قانع شود و اين را به حساب دم دمي مزاجي شما نگذارد.
و اين موضوع ربطي به علل تغيير رشته در دانشگاهها ندارد.
ادامه:
نكته ي دوم بحث صريح نبودن استاد كه اين ابزار كار استاد هست كه با اين ترفند اين اجازه را مي دهند تا تفكر مخالف و موافق حرفهايشان را با امنيت بزنند و در آخر هركس به فراخور استعدادش مطلبي كه قرار است رو درك ميكند و مطمئنا چيزي كه من از درس استاد مي فهمم، با همكلاسي ام فرق ميكند چون دو انسان متفاوتيم ، ولي اگر خوب گوش دهيم استاد درس و پيامشان را كه يك ديدگاه اسلامي است، واضح و شفاف به گوشمان ميرسانند.
بحث منعطف بودن يا نماز ادامه دارد و شاگردهاي قبلي كه جايشان خيلي خاليست بهتر ميدانند كه هر درسي در كلاس پيش درس و پس درس هم دارد و خيلي وقتها توسط بحث هاي تازه تر امتحان هم گرفته ميشود.
24 ساله/ كارشناسي محيط زيست تهران
1- شرط مهم در يادگيري و مشورت ، قبول داشتن و سنخيت داشتن با مربي و مشاور است،و اعتماد و اشتياق اوليه از طرف ياد گيرنده اساس كار است
2- ضوابط و قانون هاي كلاس مجردها تمريني براي شهروند مومن و اجتماعي شدن در جامعه است، كلاس درس جاييست كه رفتار هاي هميشگي كه از روي عادت انجام مي دهيم را ترك كنيم و يا حداقل در مورد آنها فكر كنيم، كارتربيت طوريه كه اين تيزي هاي ذهن رو صیقل داده و ما رو نسبت به امور منعطف تر كنه.
3-در يك کلان شهر حق ماست كه در جلسات خواستگاري به هم بدبين باشيم يعني عقل ايجاب مي كند و راه حل اينست كه در جلسات خواستگاري طرفين به هم اين حق رو بدهند كه اولا اجازه دهند هر سئوالي كه مربوط به طرفين است پرسيده شود ودوما واضح و شفاف پاسخ داده شود
4-سهم زيادي از مشكلات خانمها در خانواده و جامعه را خود زن ها بوجود مي آورند و مردها كمتر مشكل تراشي مي كنند، مثلا: يكي از علت هاي مخالفت با ازدواج پسر با دختر بزرگتر از خود ،تحقير شدن دختر خانم توسط زن هاي فاميل است .
اين حديث انظر الی ما قال و لا تنظر الی من قال از امام علي (ع) براي وقتي است كه فردي ميخواهد ازحقوق شهروندي خود و يا حقي دفاع كند و در حكومت اون دوران به دليل حسب و نسب اش حرفش را زير سئوال مي بردند و با توهين به اينكه تو برده ي فلان كس بودي و يا يتيم شخص بي پولي بودي اجازه ي صحبت نمي دادند كه امام علي (ع) اينجا مي فرمايند:[b] انظر الی ما قال و لا تنظر الی من قال
نگاه کن ببین چه گفته شده است ، نگاه نكن ببين چه كسي اين را گفته است [/b]
و در فضاي تربيت و موعظه همچين چيزي صدق نمي كند وما بايد دقت كنيم كه حرف چه كسي رو داريم گوش مي كنيم و از چه كسي داريم پيروي مي كنيم و اصلا يكي از راه هاي شناخت حرف درست از غلط شخص گوينده ي آنست.
استاد صحبتي رو كه در مورد اين حديث فرمودين خيلي كاربردي بود چون تو جاهاي مختلف تا يك حرفي زده ميشد كه گوينده ي حرف بلكله زير سئوال بود و خود حرف هم نميشد خوبي و بديش رو به راحتي تشخيص داد اين حديث رو مي آوردند كه گوينده اهميتي ندارد و گفته مهم است و من جوابي براش نداشتم.
ممنون از خانم نجفی. خوشحالم شما سر کلاسید! هفته ی بعد ام منتظر خلاصه هاتون هستیم. یه کم مفصل تر لطفا. به مفصلیِ توضیحاتی که برای siin نوشتید. آفرین!
کارشناسی ارشد شهرسازی، 25 ساله از اسلامشهر.
پیرو کامنت siin محترم
این که یک شاگردی برای استادش دعا کند که "من امیدوارم این تلاش و این انگیزه خوب شما همیشه خدایی و خالص بمونه" کمی عجیب و نامأنوس است!
با مقایسه کامنتهای جلسات اول دوره اول و دوم، و کامنتهای جلسات انتهایی، تأثیرات مثبت تربیتی آموزشهای حاج آقا در رشد فکری و شخصیتی... افراد کلاس کاملا مشخص و روشن می شود.
انشاءالله برای شاگردان خوب دوره جدید هم این اتفاق می افتد، و وقتی خودشان کامنتهای جلسات اولشان را میخوانند باور نمیکنند که آن مطالب را نوشته اند.
سلام
بهتون پیشنهاد می کنم نه به اندازه ی یکی دو جلسه ،بلکه به اندازه ی یک دوره ی کامل کلاس مجردها به استاد و کلاسی که
"خودتان انتخاب " کردید :
1- اعتماد کنید ( نکته شماره 1 که "نفیسه خاتون" نوشتن و در کلاس هم گفته شده )
2- صبوری کنید .
3- اتفاقا به درگیری های ذهنی خودتان بها بدهید اگر واقعا فکر می کنید حق با شماست منصفانه ، محترمانه و با ادله قانع کننده ایی به خودتان جرات دهید و از آن ها دفاع کنید و البته آنقدر منعطف باشید تا بتوانید نظرات مخالف تفکر خودتان را بشنوید و آن ها را به درستی تحلیل کنید .
4- مفهومی که کاربر "برهانی" مطرح کردند واقعا در کلاس ملموس است .ما یاد گرفتیم تو کلاس مجردها بزرگشیم ، رشد کنیم . رشد همیشه با درد همراه است .
5- نکته خیلی مهم اینکه با چنگ و دندون این کلاس رو بچسبید و رها نکنید تغییر دادن ساعت کاری ، کلاس های دانشگاه ، کرایه یه آژانس مخصوص روزهای یکشنبه برای از دست ندادن این کلاس واقعا ارزش داره.
25 ساله/ كارشناسي / مینی سیتی
استاد به لطف ياد كردن شما از علما در ميان مباحث كلاس و بيان نظرات آنها در مورد موضوعاتي كه مطرح ميشود و بويژه ابراز ارادت به استاد ارجمندتون آيت الله مجتهدي و خاطراتي كه از ايشون تعريف مي كنيد علاقمند شدم تا با اين بزرگواران و كتابها و مطالب ارزشمندي كه مطرح كردند بيشتر آشنا شوم.
متشكرم
22ساله-كارشناسي-تهران
و البته با اجازه استاد قصد دارم حاشیه هایی پررنگ تر از متن را براینتان به طنز بنگارم باشدکه بیشتر بیاموزیم.
خواندن آیات سوره یس وسه توحید که خود آرامشی بود برجان بیقرارمان.
آموزش نحوه صدقه دادن توسط استاد ذوالفنون تا چگونه پیشی بگیریم از کرام الکاتبین در جهت افزایش ثواب آن و آموزش عملی دست راست و چپ که البته راست بهتراست (و این کمترین به یاد کلاس اول ابتدایی افتاد واینکه هنوز در اول وصفش درحال در جا زدن است)
جای گیری عناصر ذکور بر ردیف اول وخاک تا اوج گیرد روحشان تا افلاک.
که البته خود باعث بحثی شد جانانه و ضربه فنی شدن یکی ازاهالی که کلاس کاراته را با اخلاق از دیدگاه منطق اشتباه گرفته بود و صلب توفیق کرد خود را از محضر استاد. والبته کپ کردن شاگردان که به مدد استاد دیری نپایید.
و تذکر ممتدد استاد که المومنون عند شروطهم واز شروط کلاس آموختن بی اجازه صحبت[کردن] بود در کنار میکروفون و...
و دیر افتادن دویست تومانی سکه(دوزاری قدیم) برخی در این میان.
تمرین صبرباایستادن درکنار بلند آواز وعدم توجه استاد وافزایش سرعت عمل و تمرکز از طریق سوالات متعدد و البته گاه بیربط توسط استاد ذوالفنون.
دانستن مطلبی در کلاس که گاه ابله برتر از افضل و اکمل و ارشد است به لحاظ وزن و ریتم و کلاس .(براین شد تا این کمترین برگزیند مقام بهلول و بلاهت را تا در امان ماند از فنون استاد ذوالفنون)
از دیگر شروط کلاس پخش زنده اذان توسط یکی از طلاب زیر صدای استاد که نوید بخش نمازی بود بی تکلف در حلقه رندان.
و چه خالی بود جای طلبه جوان ستاره دار خود اخراج تا ببیند جایگاه استاد ذوالفنون را در محضر پروردگار در بدترین جای نمازخانه (به جهت مکان و به جهت استشمام بوی کفش طلاب جوان پر حرارت دم در نمازخانه. که ذهن این کمترین در تمام طول نماز مشغول بود به مشق استاد برای خودش)
با بیان دیدگاه یاری کنید مرا در بیان ادامه کلاس
١/با عرض معذرت ولي اگر ميشه به طرز نوشتن و به كار بردن جملات به جا ، مؤدبانه و درخور شخصيت استاد دقت بفرماييد
٢/ صبر پيشه كنيد. اين مشكلي كه باهاش روبرو هستيد مشكلي مشترك بين اكثريت همه ي ما در جلسات اول است و صد درصد موقتي
٣/ به كلاسي كه خودتون بهش اعتماد كرديد اعتماد كنيد و باور داشته باشيد
٤/ جلسه ي آخر كه باور ها،توانايي ها، هوش و ذكاوتتون رو با امروز مقايسه مي كنيد متوجه مي شويد كه چقدر اين كلاس شما رو ساخته و پرداخته كرده و از نوشتن اين ديدگاه متحير ميشيد.
يا علي !
چند تا نکته می خواستم بگم اولیش با ورودی های جدید است
1- همکلاسی های خوب ،اگر کمی دقت کنید متوجه می شوید که این کلاس هم مفیدتر و هم منعطف تر از اکثر و یا تمام کلاسهایی است که ما تو دوران دانشگاه گذروندیم .(درس زندگی یاد می گیریم) و اگر کمی طرز برخور استاد رو با اساتید دوران دانشگاه مقایسه کنیم به حسن خلق استاد در جلسه اول با تمام شاگردای کلاس مجرد ها پی می بریم. قابل توجه کاربر محترم و تمام کسانی که اظهار داشتند و یا فکر میکردند که حاج آقا خسته و عصبانی بودند.
2- تشکر میکنم از کاربر محترم "سیده " که نکات کلاس رو نوشتند
3-عذر خواهی میکنم از استاد بابت اینکه نباید در جلسه اول کلاس حاضر می
شدم چون دوره قبل چند جلسه مهمان بودم .ولی باور کنید همین جلسه هم کلی نکات مفید برایم داشت.
24 ساله / کارشناسی ارشد معماری/نارمک
ببخشید وقتی در یک کلاسی فقط دختران چادری یا با مقنعه بلند و پسران بدون آستین کوتاه حق حضور دارند آیا می توان جامعه واقعی را الگوسازی کرد؟
اولین کامنتم همراه با عذر خواهی از حاج آقا مرادی
...
خانم یا آقای م.فرخی
خواسم بگم من اینجام که راحت تر پشت سرم حرف بزنین
درضمن اینجا کلاس کاراتس به قول با تجربه های کلاس
یاعلی
وقتی این نظرات رو می خوندم، حسابی غبطه خوردم به کسانی که می تونن در کلاس شرکت کنن.
من ثبت نام کردم و پذیرفته هم شدم ولی متاسفانه والدینم چندان راضی به شرکت من در کلاس نبودن و این مطلب رو بعد از ثبت نام ها متوجه شدم.
از دوستانی که خلاصه نویسی می کنند بسیار سپاسگزارم و لطفا اگر فرصت دارین و امکانش هست، کمی مشروح تر.
آقای مرادی، خدا قوت و دعا می کنم همیشه سلامت باشید و پرانرژی.
در پناه حق.
22 ساله . کارشناس نرم افزار . تهران
سلام به كاربر محترم نسترن
چه احتياجي به الگو سازي واقعي يك جامعه در كلاس درس است؟ اصلا امكان همچين چيزي هست؟ و يا اگر باشد با اين همه تفاوت تفكر راه به جايي مي بريم؟
آيا سنخيت داشتن حداقلي براي همراه و همكلاس شدن لازم نيست؟ اينجا كلاس درس رياضي نيست...
ما تو كلاس زندگي كردن رو ياد مي گيريم، مشق فرهنگ و تفكر مي كنيم، نميشه كه از اول خط مثل هم نباشيم، مثلا نمیشه در کلاس کاراته برخی برای بستکتبال بیایند و برخی برای صخره نوردی و یا پرتاب نیزه ووووو
همچنین لازم است فرد يك سري دروس پايه رو بايد گذرونده باشيم تا اينجا سر اين كلاس باشيم وبتونيم با هم درست بحث كنيم.
اگر در جلسه ي اول كلاس شركت كرده ايد و سطح حجاب را عالي ديده ايد ، و توصيه هاي استاد را در مورد حجاب خانمها و آقايان شنيده ايد، حتما فكر كرده ايد كه خانمهايي با حجاب كمتر حق حضور ندارند ولي اينطور نيست، چون 98 درصد متقاضيان ثبت نام خانمهاي كلاس، دختران چادري هستند،و بقيه اعضا هم حجاب خوبي دارند.(البته طبيعي است كه كلاس درس يك عالم دین مورد توجه قشر متدين تر باشد و طبيعي تر اينستكه تربيت و آموزش اين افراد هم مورد توجه بيشتر و دغدغه ي يك روحاني باشد)
ضمنا يادم نمي آيد كه تا اين لحظه در كلاس حق حضور كسي به خاطر حجابش گرفته شده باشد و همچين موردي نداشتيم ،خود اعضا رعايت مي كنند، همچنين برداشت من از صحبتهاي استاد اين بوده كه درب كلاس مجردها به روي هر جوان مشتاق، مؤدب و البته منظمي باز است.
در پاسخ به کاربر محترم " نسترن "
نمی دانم چرا همیشه از پیام هایی که در آن کاربران اینگونه اعتراض می کنند دلگیر می شوم ، بیشتر برای خودشان . دوست عزیز کمی تامل پیش از فرستادن پیام خوب است . اینکه پیامی را صرفاً جهت اعتراض کردن بفرستید بی تأثیر است .
هر انسانی به تناسب آنچه برای زندگی خود برگزیده در راه یادگیری گام بر میدارد . اکثریت بچه های شرکت کننده در این کلاس ، کسانی هستند که پوشش چادر را برای زندگی خود برگذیدند ، بهتر بگویم کسانی که این پوشش و یا حجاب مناسب را برگزیدند ، این کلاس را متناسب با احوال خود می بینند و در آن شرکت می کنند
درست مثل این است که من در سایت یک دانشگاه به اعتراض کامنت بگذارم که آیا شما که خانم های چادری در رشته هایی نظیر بازیگری دانشگاهتان کم دیده می شود می توانید جامعه را نشان دهید ؟؟؟ خوب دوست عزیز در هیچ جایی از آیین نامه ی سازمان سنجش منعی برای حضور هیچ کس در هیچ رشته ای نیست ، چرا در نهایت افراد انقدر یک دست هستند ؟؟
و اینکه بیایم در جواب شما بگویم ، چه کسی این حرف را زده ، مثلا خود من چادری نیستم اما در این کلاس شرکت دارم را پاسخی نامناسبتر از خود سوال میدانم .
25 ساله ، لیسانس ، تهران
برای کاربر محترم mostafa
اتفاقا یکی از انگیزه هام برای نوشتن حاشیه های شما بودید چون اطمینان داشتم که میخونید و اصلا قصد اینکه پشت سرتون حرف بزنم رو نداشتم .
ما هم مثل استاد دوست داشتیم فرصت بیشتری به خودتون میدادید و تشابه استاد به کلاس کاراته برای همین بود و من هم قصد داشتم این مطلب رو به خودم و دیگر همکلاسان بیشتر یادآوری کنم .
اگرچه به هیچ وجه قصد بی ادبی به شما رو نداشتم اگر این مطلب رو از نوشتم برداشت کردید عذر خواهی می کنم.
و در موردی که قرار شد در موردش نظر بدیم فکر می کنم اولین درس کلاس که اشاره به من قال و ماقال بود رو بهش دقت نکردیم.به فرموده استادقرار بود به درد توجه بشه نه اینکه چطور بیان میشه (البته که ادب نیکوتره)
بعداز نماز استاداشارتی کردند به نشاط در عبادت که خود بحثی را بین طلاب جوان راه انداخت و . . .
بیان خاطرات شگرفی از حضرت استاد مجتهدی (رضوان اله) که ایشان هم در فنون رزم دستی داشتند و البته بی رحم تر بودند از استاد ذوالفنون به ضربات فنی که گاه تا سرحد مرگ پیش می رفته آن طلبه از همه جا بی خبر .(تا با خبر شود از اسرار حق و غافلگیر نشود در سختی های روزگار)
تذکر به جای استاد در اندازه جلباب دختران(ش) و البته تکی هم داشتند به لباس و شلوار پسران(ش).(قد افلح المومنون . . .یحافظون) وخیالت راحت که گر با استاد همراه شوی هم از فنون رزم بی بهره نخواهی بود و هم از اکمال دین .که استاد در هر دو تواناست.
اعلام ساعت ۸:۲۵ واتمام کلاس بی هیچ مقدمه و شروع بحثی داغ که کماکان ادامه دارد.
رونوشت به جناب م.فرخی
زحمت کشیدین درباه بنده حاشیه نگاری کردین :)
من به اشتباهم پی بردم ولی اینکه بقیه بخوان ...
ان شاالله همینه که شما میگین
موفق باشین :)
یاعلی
برای غایبین کلاس :
1 - ابتدا ضوابط کلاس مطرح شد، که بحث طولانی ای به وجود آمد،
مثل اختصاص دادن فقط یک ردیف به آقایان . ( که با نتیجه گیری یکی از آقایان بحث 2 ساعته به پایان رسید )
تا جائی که یادمه بحث این طور تموم شد، که هدف استاد به نوعی احترام گذاشتن آقایان نسبت به خانم هاست، که در زندگی آینده قطعاً به دردشون می خوره.
و هدف دیگر و مهمتر استاد، این بود که روابط بین نامحرمان در هر جایی حتی کلاس درس محفوظ بماند. و یاد بگیریم کلاس های دانشگاه را از اختلاط بیش از حد دخترها و پسرها حفظ کنیم.
(این تمرین نیز در زندگی آینده، هم به دخترها و هم به پسرها ، کمک خواهد کرد تا روابط خود را با غیر از همسر و محارم، حفظ کنند.)
ضوابط دیگه کلاس مثل خاموش بودن موبایل ها، ضبط نکردن صدا، ووو
به من یاد داد که به قانون هر جایی احترام بذارم، و به شرطی که بین ما و دیگری بوجود میاد پایبند باشم .
(این هم تمرین بزرگی برای زندگی [آینده] ماست، تا به عهدها، شروط، ضوابط ووو که بین ما و همسرم بوجود میاد عمل کنم ...)
در جواب کاربر محترم نفیسه خاتون
شما در صحبت هاتون گفته بودید بحث صريح نبودن استاد كه اين ابزار كار استاد هست كه با اين ترفند اين اجازه را مي دهند تا تفكر مخالف و موافق حرفهايشان را با امنيت بزنند. من فکر کردم این یعنی الگوسازی یک جامعه واقعی .یعنی هم تفکر موافق وجود داشته باشه هم مخالف ولی قوانین کلاس یک جوریه که فقط تفکر خیلی خیلی موافق استاد حق حضور داشته باشند.من خودم به حجاب اعتقاد دارم ولی استاد گفتند از دفعه بعد این جوری سر کلاس حضور داشته باشید که این یعنی بقیه نیان.همین.
كاربر محترم نسترن توجه بيشتري بفرماييد وقتي شما در صندلي كلاس مجردها نشسته ايد و يك جلسه حضور داشته ايد به اين معني بوده است كه گروه اجرايي شما را پذيرفته اند و حجاب شما مناسب بوده است و اين سخن استاد در باب حجاب بيشتر رو به همه ي اعضاي كلاس مجردها بوده است كه استاد در خلال صحبتهايشان هميشه اعضاي كلاس را به حجاب بهتر و برتر دعوت مي كنند و اين از درس هاي كلاس است
و آن حجابي را كه منع حضور به همراه داشته باشد تا به امروز به كلاس ما نيامده و شامل شما هم نميشود
من فكر ميكنم یکی از اهداف استاد از برگزاري اين كلاس شنيدن حرفهاي جوانان است چه مخالف و چه موافق اما قصدشان محافظه کاری برای جلب نظر عمومی موافق و مخالف نیست با صراحت و شجاعت نظرشان را می گویند و با دلسوزی و حوصله بسیار تلاش آشکاری می کنند برای پرورش تفکر نقاد و فکر خلّاق و تقویت روحیه انعطاف پذیری.
ما نقاد هستیم اما پرخاشگر، نه!
و تشکرازکاربر ان محترم برهانی، نفیسه خاتون و @_fatemeh
استاد گرامی کلاس در ابتدای جلسه اول به افرادکلاس عنوان «کسانی که فکر میکنند» رو در مقابل «سیاهی لشکر»دادند و البته کسی که فکر میکنه و در ذهنش مرتب داده ها را ارزیابی میکنه و این طبیعیه که سوال براش ایجاد میشه. مخصوصا وقتی کلاسی میاد که داعیه اش طرح یک سبک زندگی و اسلوب رفتاری بهتر و اسلامی تر است.
گاهی باید دیدگاهی رو خراب کنه تا دیدگاه جدید رو بسازه و برای این کار اگر کاملا ملتفت نشه دلیل و شرح بیشتر میطلبه.
حالا این پرسیدن ویا بیان نظر فرضا خیلی هم نا معقول و کامل هم نا پخته جواب نداشته باشد مستحق حمله نیست
من فکر میکنم این اشکال تشبیه کلاس به کاراته است. که یا انسان در وضعیت حمله است یادفاع و یا ضربه میزنی یا میخوری
آفت تعامل فکری جبهه گیری متعصبانه و حمله ناجوانمردانه به نظر متفاوته که از تعامل فکری درش میاره و تبدیلش میکنه به مسابقه کاراته.
به جای اینکه شرح داده بشه مسایل تا روشن بشه مطالب تا بشه پذیرفت کامل یا رد کرد و
كاربر محترم siin به نظرم تشبيه كلاس مجردها به كلاس كاراته خيلي بجاست. ...
چرا نظرتان را سر کلاس نمی گویید؟!
متنو قبل از ارسال دیدم مشکلی نداشت نمیدونم چرا اینطور شده
ببخشید زحمت افتادید ممنون
فهمیدم دو جا کلمه و علامت تغییر کرده بود و خیلی هم بهتر شده بود ممنون
...
انشاالله ماجور فاطمه زهرا باشید
منم اول که شنیدم لذت بردم اما فکر میکنم کامل نیست
اشکالی که اشاره کردم رو داره
پیشنهاد خوبیه ممنون
برای (نسترن)
شما که به حجاب اعتقاد دارید، چرا از یک امر به معروف ساده، آن هم در مورد حجاب چنین ابراز ناراحتی می کنید؟
با توجه به نوشته های شما، ظاهرا در بخشی از کلاس حضور داشتید، اما انگار در بیش از نیمی از آن نبودید!! این همه صحبت های تند و بعضی اوقات خارج از ادب و احترام! شما به همی آن ها می گویید (تفکر خیلی خیلی موافق استاد)!!؟؟
برای (siin)
نمی دونم تا به حال در کلاس های آموزش هنر های رزمی شرکت کرده اید یا نه. در این کلاس ها آدم یاد می گیره که چطور ضربه ای رو درست بزنه یا چطور خوب دفاع کنه تا خودش آسیب نبینه اما اون بخش خیلی مهم [است] که همه ی این ها به صورت عملی یاد داده می شه. اونجا کسی با دیگری دعوا نمی کنه، دشمنی نداره بلکه تمامی ضربه ها برای آموزش هست (حتی اگر درد داشته باشه)
اما کلا در مثل مناقشه نیست.
البته یکی از ویژگی های مهم هنرهای رزمی، احترام به استادِ.